ceb4ceb9ceb5ceb8cebdceadcf82 cf86ceb5cf83cf84ceb9ceb2ceaccebb cebaceb9cebdceb7cebcceb1cf84cebfceb3cf81ceaccf86cebfcf85 cebfcebbcf85

Μπορεί να μην αφορά άμεσα στην φωτογραφία, αλλά σχετίζεται άμεσα με το μείζον ζήτημα της οθόνης και των νέων μας. Άλλωστε όπως ανέφερε η διευθύντρια του World Press Photo, η σημασία λέξεων όπως Φωτογραφία, αλλάζει δραματικά στη νέα τάξη πραγμάτων. Και όταν η ίδια η φωτογραφία σχετίζεται άμεσα με την έννοια της οθόνης, όταν τα παιδιά από πολύ τρυφερές ηλικίες ξέρουν να κάνουν ένα κλικ στα κινητά και να τραβούν φωτογραφίες, όταν οι νέοι κάθονται ατελείωτες ώρες μπροστά σε οθόνες όλων των ειδών όπου η Εικόνα διαδραματίζει έναν από τους μέγιστους ρόλους, τότε πρέπει να επαναπροσδιορίσουμε επειγόντως το ποιά θέματα αφορούν τελικά στην Φωτογραφία σήμερα καθώς και την ίδια την σχέση μας με τις ψηφιακές εικόνες.
Η πανδημία έφερε μεγάλες ανατροπές (και) στην παιδεία. Τα κινητά και τα τάμπλετ μέσα σε μια μέρα έγιναν τα κύρια όργανα διδασκαλίας, δημιουργώντας ωστόσο προβληματισμούς ως προς την σωστή τους χρήση. Αφουγκραζόμενο τις νέες συνθήκες που διαμορφώθηκαν, τo Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους σε συνεργασία με την παιδαγωγική ομάδα «Το Σκασιαρχείο», οργανώνουν μέχρι τις 8 Ιουνίου ένα δεκαπενθήμερο δράσεων με κινηματογραφικές προβολές και συζητήσεις με τον γενικό τίτλο Παιδεία, παιδαγωγική, νέες τεχνολογίες.
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει: Διαδικτυακή προβολή κινηματογραφικών ταινιών μικρού και μεγάλου μήκους, μυθοπλασίας και ντοκιμαντέρ (online.olympiafestival.gr) που αναδεικνύουν παιδαγωγικές προσεγγίσεις και μεθόδους, παλαιότερες και νεότερες, ως αφορμές για προβληματισμό και διαδικτυακές συζητήσεις για την ανάδειξη σύγχρονων πρακτικών όπως τα σχολικά ραδιόφωνα, που παρουσιάζουν μια πολύ ενδιαφέρουσα ανάπτυξη στις μέρες μας με τη μορφή του podcast.
Η συγκεκριμένη συνεργασία με το Φεστιβάλ Ολυμπίας δεν είναι τυχαία: «Το Σκασιαρχείο» προωθεί τις ιδέες της παιδαγωγικής του «Μοντέρνου Σχολείου» του Σελεστέν Φρενέ, του πρώτου από όλους τους παιδαγωγούς που από το 1925 κιόλας έβαλε το ζήτημα της χρήσης των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση. Την εποχή εκείνη ήταν το τυπογραφείο στο σχολείο, το ραδιόφωνο, ο κινηματογράφος. Αργότερα μπήκε η τηλεόραση. Σήμερα η ψηφιακή τεχνολογία και το διαδίκτυο.
Το Φεστιβάλ Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους από την πρώτη στιγμή της ύπαρξής του έδειξε πως δεν είναι ένα τυπικό κινηματογραφικό Φεστιβάλ. Δεν οργανώνει μόνο κινηματογραφικές προβολές.  Ένα Φεστιβάλ που έχει στο επίκεντρό του το παιδί, δεν μπορεί παρά να έχει έναν παιδαγωγικό χαρακτήρα. Έτσι ανέδειξε, πρώτο στην Ελλάδα, τον παιδαγωγικό ρόλο του κινηματογράφου. Κινηματογραφικά εργαστήρια, συνέδρια και σεμινάρια ήταν τα αναγκαία συμπληρώματα του Φεστιβάλ.
Πληροφορίες: www.olympiafestival.gr
Olympia Festival

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *